Estadío del Espejo

La teoría de estadío del espejo, parte del hecho de que el bebé  nace en un estado prematuro/precario; el niño no puede ser independiente en ningún sentido, ya que todos sus aspectos motores, cognitivos y emocionales no alcanzan los niveles de desarrollo necesarios para valerse por sí mismo.

El estadío del espejo, es una etapa fundamental para la construcción del yo del niño, ya que es en este estadío, a través de la identificación con su imagen especular, en el que el niño comienza a formar anticipadamente una imagen yoica de la completud de su cuerpo.

Imagen anticipada, ya que hasta el momento el niño tiene una imagen de su cuerpo fragmentado, sobre el cual no tiene dominio, su vista lo le alcanza para contemplarse/comprenderse como un ser independiente de los demás, y es en el momento en que el Otro le dice que esa imagen de un cuerpo completo reflejada en el espejo (y en la imagen de sus semejantes) es la suya, cuando el niño se apropia de su imagen unificada, mucho antes de poder dominar su completud (su cuerpo).

Esta identificación no puede darse meramente por ver su imagen reflejada en el espejo, ya que esta identificación no puede alcanzarse  desligada de los registros simbólico  e imaginario, en tanto el niño no se identifica solo con una imagen sino con una imagen apalabrada por el Otro. Sin el Otro que le dice que esa es su imagen, el niño no podría asumir su imagen completa.

Esta imagen con la que niño va a identificarse, va cargada de significantes, ya que son las palabras de su madre (o figura que ocupe el lugar materno) las que le dicen al niño, que ese cuerpo completo que ve, es él. Es en el momento en el que la imagen pasa por la sanción  del Otro, que le impone una imagen que lo atrapa, cuando el significante marca al niño, materializando la ley (lo simbólico).

Esta construcción del Yo, esta imagen que construye el niño de sí mismo, viene a formar el registro de lo imaginario, registro que tiene sus bases en el registro simbólico, ya que sin palabras, sin significantes, no puede concebirse lo imaginario.